她对老师也毫无敬意，有次数学老师批评她作业潦草，她直接回了一句“你看不懂就别看”。
班主任三次五次约谈夏良杰，话都说得委婉，但意思很明确：孩子心理状态可能出了问题，建议家长带她去看看心理医生。
夏良杰嘴上应着，心里却不愿承认。
他固执地认为，这不过是青春期的叛逆，过一两年就好了，哪个孩子没这段日子？
可高二上半期，叛逆像滚雪球一样越滚越大，变本加厉。
夏聪慧在家里说话尖酸刻薄到了极点。
马琼琼做好一桌子菜，她尝一口就撂筷子：“咸死了，是想齁死我吗？”
夏良杰关心她作业多不多，她头也不抬：“关你什么事？你又不会做。”
她开始完全我行我素，老师布置的卷子，她想写就写几笔，不想写就空白交上去。
作文题目让她写“我的理想”，她只写了三个字“没理想”。
有次月考，她竟在历史试卷上画了一只乌龟，旁边写着“出题老师是王八”。
班主任气得直接打电话让夏良杰去学校面谈，夏良杰在办公室里低着头，像个犯错的学生，连连道歉。
那一年多里，夏良杰患上了严重的“电话恐惧症”。
只要手机铃声一响，尤其是看到班主任的号码，他的心脏就猛地一缩，手指发颤。
因为他知道，那大概率又是女儿在学校惹了事，和室友吵架、在课堂上顶撞老师、夜不归宿去操场闲逛……
有好几次，半夜十一二点，班主任打来电话，说夏聪慧和宿舍管理员发生了激烈冲突，需要家长马上来接。
夏良杰和马琼琼二话不说，从被窝里爬起来，驱车二十公里赶往学校。
夏良杰握着方向盘的手全是汗，嘴里反复念叨：“她到底想干什么？她到底想干什么？”
马琼琼坐在副驾驶，沉默地望着窗外，“杰哥，冷静点，别动气，气大伤身。”
长期的焦虑和压抑，让夏良杰吃不下饭、睡不着觉。
他瘦了十几斤，颧骨都突了出来，每天早上照镜子，看见自己眼窝深陷、白发丛生，几乎认不出自己。
他对马琼琼说：“要不……干脆别让她上学了。三天两头在学校闹，她也学不进去，咱俩也快被折腾死了。”
马琼琼沉默了很久，才缓缓开口：“让她自己决定吧。就她现在这脾气，咱替她做主，她以后会恨咱一辈子。她在学校闹就闹吧，她不嫌丢人，咱也不嫌丢人。咱不能为了她，把酒店彻底荒了，把生活彻底毁了。”
夏良杰犹疑：“这样……不会出事吗？”
马琼琼叹了口气：“出事再说。她不让咱管，咱就少管。她总得为自己的选择负责。”
后来证明马琼琼的这个建议还是非常正确的，也非常有必要。
高二下学期开学不到半个月，一个寻常的晚上，夏良杰正窝在沙发里发呆，马琼琼的手机突然响了。
她一看屏幕，竟然是女儿经常打的学校公用电话。
自从上了高中，夏聪慧几乎从不主动给家里打电话。