第五题，那道关于《坤舆万国全图》的简述题，在张静磕磕绊绊的猜测叙述中，竟然也通过了！
光字破碎，燃油注入。提灯的光芒稳定如初。
但三人都没有感到庆幸，反而面面相觑，脸上充满了困惑。
“我……我刚才说的‘加利福尼亚岛’错误，其实我不是很确定……”张静小声说，带着后怕，“我也只是说了课本上的套话。”
“但系统判定我们对了？”
刘艳也反应过来：“对啊！斐波那契数列、ASCII码……这些题对我们来说简单到侮辱智商。就连晴雯那道题，也是《红楼梦》里著名的判词。这个答题，感觉更像是在……不是要用偏题怪题淘汰我们。”
第六题适时出现。
【第六问：请说出光合作用的简要化学反应式。（可用文字描述）】
（倒计时：2分59秒）
“……二氧化碳加水，在光能和叶绿体作用下，生成有机物和氧气。”
正确。燃油补充。
第七题：
【第七问：贝多芬的《第五交响曲》又常被称作什么交响曲？】
（倒计时：2分59秒）
“命运！”
正确。燃油补充。
提灯的油壶，在连续七次正确答题后，已经补充到了接近七成的位置。
方文的眉头却越皱越紧。如果试炼只想杀人，大可以出冷僻或需要复杂推理的难题。
现在这样，反而像在……鼓励答题？或者说，鼓励合作与知识互补？
她们三个，恰好覆盖了文史、数理计算机、以及基础自然科学和常识。
“你们发现没有，”方文压低声音，说出自己的推论，“这些题，像在检测我们的基础素养，而不是选拔专家。它似乎在传递一个信息：单打独斗可能致命，但基础的团队合作和知识共享，就能活下去。”
“可它把环境弄得这么恐怖……猎杀者也是真的啊！”张静想起外面的惨叫，还是心有余悸。
“因为恐惧是最大的筛选器。”方文思路越来越清晰，“能在这种极端恐惧下，还能冷静下来甚至像我们这样分工协作的人，才是它可能想要……那些完全被恐慌吞噬，失去思考能力、甚至盲目攻击他人争夺资源的人……”
就是要被淘汰的。
【基础认知检测通过。生存资源补给阶段结束。】
【接下来，将根据小队综合表现，发布探索指引。请保持提灯常亮，智慧与勇气将是你们唯一的钥匙。】
跟着，一个散发着微光的图书馆局部地图在方文等人面前展开。
这是探索指引？
一个绿色的锚点图标，闪烁着稳定光芒，旁边有小字：【你们的位置】。
不远处一个书架侧方，有一个发光的问号图标，旁边标注：【可互动物品（提灯组件？）】。
通往二楼的楼梯口附近，一个淡金色的书卷图标微微旋转，标注：【初级知识节点（可能包含线索/少量燃油）】。
地图下方还有一行小字：【认知达标，开启基础导航。探索以充实自身，但请谨慎评估风险。地图信息将随探索更新。】
“地图！是地图！”刘艳低呼，眼中燃起希望。
“导航……它真的在引导我们探索，而不是困死我们。”张静也稍微振奋了一些。
方文仔细看着地图，尤其是那个问号图标和书卷图标。
“‘提灯组件’……可能是不完整的提灯……‘知识节点’可能类似刚才的答题，但或许能提供关于图书馆现状、猎杀者或者‘真相之书’的线索。”
“好！我们的目标是长期存活并找到真相。现在燃油暂时够用，但提灯只有一盏，先去离我们最近的‘问号点’，看看能不能拿到第二盏提灯或者关键组件。注意，动作轻，沿着地图标注的、相对空旷的路线走，避开那些阴影浓重的区域。”